این تصمیم که با هدفِ تقویتِ روابطِ دانشگاهی با شرقِ آسیا اتخاذ شده، نشاندهندهی ظرفیتهایِ بالای این دانشگاه برای تبدیل شدن به یک «قطبِ بینالمللیِ آموزشِ عالی» در شمالِ کشور است.
از همکاریهایِ دو جانبه تا میزبانیِ رویدادهایِ بینالمللی
در نشستِ بررسیِ ظرفیتهایِ توسعهیِ همکاریهای علمیِ بینالمللی که با حضورِ «احسان قبول»، رئیسِ مرکزِ همکاریهای علمیِ بینالمللیِ وزارت علوم و «ابراهیم صالحی عمران»، رئیسِ دانشگاه مازندران برگزار شد، مسیرِ جدیدی برای تعاملاتِ علمیِ استان ترسیم گردید. خروجیِ کلیدی این نشست، تصمیمِ وزارت علوم برای واگذاریِ برگزاریِ رویدادِ «روزِ علم ایران و چین» به دانشگاه مازندران بود که نشاندهندهی اعتمادِ حاکمیتی به زیرساختهایِ علمیِ این دانشگاه است.
ابراهیم صالحی عمران، رئیسِ دانشگاه مازندران، با تأکید بر ضرورتِ «تسریع در بینالمللیسازی» و «رفعِ موانعِ موجود»، اعلام کرد که این هدف، از مهمترینِ برنامههایِ آتیِ دانشگاه است. وی با اشاره به تفاهمنامههایِ منعطفِ انجامشده در سالِ گذشته، بر این نکته تأکید کرد که دانشگاه مازندران با بهرهگیری از ویژگیهایِ جغرافیایی و ظرفیتهایِ منحصربهفردِ استان، میتواند به عنوان یک «قطبِ بینالمللی» مورد توجهِ جهانی قرار گیرد.
رئیسِ دانشگاه در این راستا، بر ضرورتِ سیاستگذاریهایِ نوآورانه از جمله «تعیینِ دامنهٔ شهریه بر اساسِ رتبه و رشته»، «یکسانسازیِ مقررات» و «حضورِ فعال در نمایشگاههایِ بینالمللی» برای جذبِ دانشجویان و اساتیدِ خارجی تأکید کرد.
یکی از نکاتِ کلیدیِ مطرحشده در این نشست، تمرکزِ ویژه بر «شرقِ آسیا» بود. احسان قبول، رئیسِ مرکزِ همکاریهای علمیِ بینالمللیِ وزارت علوم، ضمنِ قدردانی از اقداماتِ مؤثّرِ دانشگاه مازندران، به ظرفیتِ ایجادشده برای توسعهیِ روابط با شرقِ آسیا اشاره کرد. وی بهویژه از راهاندازیِ «مرکزِ آموزشِ زبانِ چینی» در دانشگاه مازندران به عنوانِ زیرساختی حیاتی برای گسترشِ این همکاریها یاد کرد.
به گفتهیِ وی، برگزاریِ رویدادِ «روزِ علم ایران و چین» در این دانشگاه، فرصتی است تا مدیرانِ همکاریهایِ بینالمللی با ارائهِ برنامههایِ دقیق، از ظرفیتهایِ ملی و منطقهای برای نمایشِ توانمندیهایِ علمیِ کشور در این رویدادِ بزرگ استفاده کنند.
میزبانی از رویدادِ «روزِ علم ایران و چین»، تنها یک برگزاریِ یکروزه نیست؛ بلکه نقطهٔ عطفی در تلاشِ دانشگاه مازندران برای فراتر رفتن از مرزهایِ جغرافیایی و پیوند زدنِ دانشِ بومی با پیشرفتهایِ علمیِ شرقِ آسیا است. این حرکت، نویدبخشِ دورانی است که در آن، مازندران نه تنها مرکزِ گردشگری، بلکه مرکزِ «تبادلِ علمی و فرهنگیِ بینالمللی» نیز خواهد بود.
- نویسنده : سمانه اسلامی






































































































